【Fluid intelligence 的論文】
OOO, Too much crystallized thinking lowers fluid intelligence
OOO, Fluid intelligence vs. crystallized intelligence
此文比較淺顯,說明這兩個的差異跟定義。Gf 用來解決複雜問題,Gc 用來學習、知識技巧累積,兩者合併爲一般性的智力。
OOO, Improving fluid intelligence with training on working memory
看起來 n-back,working memory 的訓練,對提升 fluid intelligence 是有幫助的。
【working memory 的論文】
OO, Is working memory training effective? A study in a school setting
結論下的很奇怪,很矛盾。 一會說對學習有幫助,一會說沒幫助,到底是有還是沒有幫助?
OO, Working memory training DOES NOT improve performance on measures of intelligence or other measures of "far transfer"
看來 working memory 的訓練跟 far transfer 無關?
PS:
far transfer(遠遷移),相對於near transfer(近遷移),兩者屬於 transfer learning(學習遷移)。比如學生學習了車輛的路程遠近運算,後來碰到飛機、自行車、輪船、步行等題目,能夠很快解題,這就是 near transfer。
反之,碰到題目的情境差異很大,比如題目有關巧克力熱量的計算,那麼就跟先前的路程遠近比較無關,這就是 far transfer。
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【190524 update】
OOO, 流體智力, 華人百科
這個說明的蠻詳細的
OOO, VerywellMind 流體智能 vs 晶體智能
EN, verywell mind 這個網站蠻好的,有很多關於大腦的文章。
OO, 臺灣博碩士論文網,關鍵字: fluid intelligence,其中 2 篇有電子論文,有空看看。
*. 以記憶遊戲系統提升國小中、高年級學生智力、學業名次成效之研究
*. 多種處理速度訓練對提升老年人認知功能的效果探討
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